پژوهش، آداب سخنوری، نویسندگی، ورزش، موسیقی، نقاشی و ...، استعدادهایی ناپیدا در دانشآموزان است که به کوشش معلم و مدیر دغدغهمند کشف و تقویت میشود. فاطمه قاسمی، در چهارسوق پانزدهم از تجربهاش برای ارتباط و استعدادیابی دانشآموزان در مدیریت تحولی میگوید.