دکتر باقری در این گفتگوی صریح و تاملبرانگیز، به نقد ساختارهای سنتزده و یکطرفه آموزش پرداخته و تبیین میکنند که چرا کار اصلی مدرسه «یادگیری» نیست، بلکه ایجاد فضایی برای «تفکر و بازاندیشی» است. همچنین ابعاد چالشبرانگیزی از نسبت ایرانیت و اسلامیت، برخوردهای قهری با پوشش و خطرات هوش مصنوعی در تعطیلی تفکر انسان مورد بررسی قرار گرفته است.